Corso di Tedesco per principianti 2016/2017

Corso di tedesco per principianti presso l’associazione Affabulazione di Ostia (Roma)


Quest’anno terrò un corso di Lingua e cultura tedesca presso
l’Associazione Culturale Affabulazione
Piazza Marco Vipsanio Agrippa, 7h
00121 – Ostia Lido (raggiungibile dalla Stazione Ostia Centro con lo 01 – fermata Duca di Genova/Agripppa)

Le lezioni del primo modulo inizieranno ai primi di ottobre.
Mercoledì 5 ottobre dalle 18.30 alle 20.30 farò una lezione prova.
Il secondo modulo inizierà a metà febbraio 2017.
Per le iscrizioni bisogna chiamare la segreteria dell’associazione (lun.-ven. dalle 17.00 alle 20.00) al numero 0645432479 o meglio scrivere a ass.cult.affabulazione@gmail.com e mail@elenadoria.eu

Struttura del corso
Il corso è strutturato in moduli di 30 ore di 60 minuti, pari a 15 lezioni.
La classe è formata da almeno 5 e massimo 15 persone.
Giorni e orario per il livello A 1.1 (principianti assoluti) mercoledì dalle 18.30 alle 20.30.
Frequenza: una volta a settimana
Il corso, per chi vuole sostenerlo, ha l’obiettivo di preparare all’esame di certificazione presso il Goethe Institut, Goethe-Zertifikat A1 e A2.

Materiale didattico
Corso online gratuito della Deutsche Welle: Deutsch Interaktiv.
Deutsch für Dich, piattaforma del Goethe Institut
Menschen A1 della Hueber Verlag

Diese Deutschen: unità didattica con la pubblicità 2

Diese Deutschen … quanti clichés!

Sempre nel progetto Film ab! del Goethe Institut, si trova la seconda unità didattica costruita sulla base di una pubblicità.
Questa volta è una pubblicità della Lufthansa che gioca sui clichés più diffusi sui tedeschi: la puntualità, l’organizzazione, il senso del dovere, la mancanza di senso dell’umore, l’ossessione di dover sempre essere i migliori.

Diese Deutschen è uno spot pubblicitario realizzato dall’agenzia Kolle Rebbe di Amburgo per la regia di Martin Werner.

L’unità è adatta a una classe di livello A1 e A2 e dura 60 minuti circa.
Gli obiettivi e i contenuti sono: la comprensione del video, il confronto sui clichés legati ai tedeschi e al paese d’origine degli allievi, le industrie e i prodotti tedeschi più noti, la costruzione di una storia sulla base di fotografie, il Tagesablauf del protagonista del video al Perfekt.

Qui trovate il materiale per la lezione.

Unita didattica con la pubblicità 1

Unità didattica con la pubblicità 1

Die Bahn und die Autobahn

Vero è che la pubblicità inganna, trasmette valori negativi, invade le nostre vite e spinge a un consumo ingiustificabile. A volte è però proprio ben fatta, è divertente, e offre ottimo materiale per le lezioni.
Il Goethe Institut, con il progetto Film ab!, mette a disposizione degli insegnati di Tedesco lezioni strutturate, con esercizi e attività da fare in classe, costruite su video pubblicitari.

Tschüss Autobahn è una pubblicità della Deutsche Bahn, realizzata dalla Ogilvy & Mather, una delle più note agenzie pubblicitarie del mondo. La regia è di Martin Schmid.

L’unità è adatta a una classe di livello A2 e dura 60 minuti circa.
Gli obiettivi sono: la comprensione delle immagini, di quanto dice il protagonista e del messaggio pubblicitario vero e proprio; il vocabolario legato al verbo fahren; la formulazione di frasi interrogative; l’uso di aggettivi come voll, laut, schmutzig, unangenehm, aggressiv, müde, etc.

Qui trovate il materiale per la lezione.

Nicht nichts ohne dich…

… aber weniger, viel weniger für mich

Un’altra canzone degli AnnenMayKantereit (trovate la prima qui ) che mi piace molto e vorrei dedicare, quasi fossi un dj, alle care ragazze, alle mie studentesse.

Il testo è perfetto per un’unità didattica. Già dal titolo: “Non (il) nulla senza di te, ma meno, molto meno per me” promette bene. Ohne e für, sono tra le prime preposizioni che s’incontrano quando s’inizia a studiare la lingua tedesca. Dich e mich, sono i pronomi personali all’accusativo, me e te.

In “Nicht nichts” il tema è la fine di un amore.
Alle care ragazze vorrei ricordare che ogni cosa finisce, anche la scuola (!) e che questa consapevolezza ci serve a vivere il presente con tutti i sensi aperti, l’energia di cui disponiamo e la voglia di non perderci nulla del luogo in cui siamo e delle persone che lo dividono con noi.

Kopf hoch! e grazie delle belle lezioni che abbiamo fatto insieme.

Ecco il testo:

Ich lieg(e) seit Tagen in meinem Bett
Und habe nichts zu tun.
Und nach dem Aufsteh’n fang ich an mich auszuruhen
Und ich überlege oft, ob ich dir schreibe
Und ärger(e) mich, weil ich immer liegen bleibe.

Jetzt fehlt mir so viel, was mir wegen dir gefiel.
Ich schrei zuhause gegen die Wand und draußen stumm in mich hinein.
Und manchmal denke ich,
Und manchmal denke ich,
Ich müsste wieder mit dir zusammen sein.

Nicht nichts, ohne dich.
Aber weniger, viel weniger für mich.
Nicht nichts, ohne dich.
Aber weniger, viel weniger für mich.

Und dann höre ich mir die Kommentare meiner Freunde an,
weil ja jeder was dazu sagen kann.
Aber eigentlich, will ich das alles gar nicht hören,
weil mich diese Ratschläge stören.

Jetzt fehlt mir so viel, was mir wegen dir gefiel.
Ich schrei zuhause gegen die Wand und draußen stumm in mich hinein.
Und manchmal denke ich,
Und manchmal denke ich,
Ich müsste wieder mit dir zusammen sein.

Nicht nichts, ohne dich.
Aber weniger, viel weniger für mich.
Nicht nichts, ohne dich.
Aber weniger, viel weniger für mich.

Und da liege ich wieder in meinem Bett und hab’ nichts zu tun
Und du schreibst mir, dass du nichts mehr von mir hör(e)n willst
Und dann denk(e) ich, ich hab(e) dir nie alles gesagt,
Aber immerhin nicht nichts

Il modo di cantare di Henning May ricorda a me, e non solo a me, Rio Reiser, der König von Deutschland, il cantante pop e poeta, che conquistò un paio di generazioni prima della vostra.

Anche per questo: buon ascolto, care ragazze!

Vostra prof.

21 22 23

Wie alt wirst du? Quanti anni compi?

Und du wirst 21, 23, 24 degli AnnenMayKantereit

AnnenMayKantereit è un gruppo musicale di Colonia, composto da Christopher Annen, Henning May e Severin Kantereit, ha iniziato a fare musica per strada, si è finanziato con il crowfunding e ora tiene regolarmente concerti in giro per la Germania. Sono ventenni e fanno musica pop, cantano in inglese e in tedesco dell’amore, dell’amicizia e di ciò che si perde e si trova nella vita.
Passionali, sicuramente.
Severin Kantereit suona la batteria, Christopher Annen la chitarra e l’armonica a bocca e Henning May canta e suona il pianoforte.

21, 23, 24 è una canzone su cui si può costruire un’unità didattica per una classe di livello A1, il ritmo è sostenuto, le parole sono ben scandite.
Il testo non è allegro: è una critica a chi, ventenne, si lascia vivere, galleggia, senza mai scegliere. Potrebbe servire ad animare una discussione in classe.

In genere propongo una nuova canzone in classe in questo modo: stampo 4 o 5 copie del testo di cui ritaglio le strofe, divido la classe in gruppi e ognuno di questi riceve una copia completa del testo, ma in tante strisce separate. Faccio ascoltare una volta la canzone, senza mostrare il video, e poi chiedo di ricostruire il testo. Quando tutti i gruppi hanno finito, faccio riascoltare la canzone e ogni gruppo controlla se ha ricostruito il testo in modo corretto. In base al livello della classe, posso chiedere di ricostruire il testo prima di ascoltare la canzone.
Poi chiedo a tutti di cosa tratta e di motivare l’interpretazione citando le parole chiave.

Un’altra possibilità è: consegno a ogni membro della classe una strofa. Gliela faccio leggere più volte ad alta voce, magari chiedendogli di recitarla in modo triste (traurig) o arrabbiato (wütend) ecc. Dopo chiedo a 4-5 alunni alla volta di alzarsi e di camminare, di fermarsi davanti a uno dei compagni e di leggergli la strofa con l’intonazione che preferisce. Poi faccio ascoltare una o due volte la canzone, alla terza sospendo la riproduzione e chiedo agli studenti che ce l’hanno di ripetere l’ultima o di anticipare la strofa successiva, tutti insieme in coro. Magari cantando.

Ogni gruppo di studenti può essere una squadra vera e propria e vincere o perdere, in base al punteggio raggiunto ad es. per la migliore ricostruzione, la migliore interpretazione o la migliore comprensione ed individuazione di parole chiave.

Solo alla fine chiedo alla classe di tradurre e intervengo se necessario.

Ecco il testo:
Und du wirst 21, 22, 23
Und du kannst doch gar nicht wissen, was du willst.
Und du wirst 24, 25, 26,
Und du tanzt nicht, mehr wie früher.

Und du und deine Freunde,
Ihr seid alle am studieren,
Und ihr wartet drauf,
das irgendwas passiert.

Hast du überhaupt ‘ne Ahnung,
wo du gerade stehst?
Du verschwendest deine Jugend,
zwischen Kneipen und WG’s!

Und du wirst 21, 22, 23
Und du kannst doch gar nicht wissen, was du willst.
Und du wirst 24, 25, 26,
Und du tanzt nicht, mehr wie früher.

Und manchmal wirst du melancholisch,
Im Straßenlaternenlicht.
Am Wochenende gehst du feiern,
und machst dich natürlich dicht.

Und du hälst deine Träume,
absichtlich klein!
Um am Ende nicht enttäuscht zu sein.

Und du wirst 21, 22, 23
Und du kannst noch gar nicht wissen, was du willst
Und du wirst 24, 25, 26
Und du tanzt nicht mehr wie früher

Und du sagst immer, das liegt alles nicht an dir
Und bestellst dir noch ein Bier
Und wenn ich dich dann frage, was du werden willst
Dann sagst du immer nur “Ich weiß nicht. Hauptsache nicht Mitte 30”
Hauptsache nicht Mitte 30

Und du wirst 21, 22, 23
Und du kannst noch gar nicht wissen, was du willst
Und du wirst 24, 25, 26
Und du tanzt nicht mehr wie früher

Und du wirst 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29 …

Ed ecco il video:

Buon ascolto!

Corsi di Tedesco a Ostia 2015/2016

Corsi di tedesco presso l’associazione Affabulazione di Ostia (Roma)


Anche quest’anno terrò dei corsi di Lingua e cultura tedesca presso
l’Associazione Culturale Affabulazione
Piazza Marco Vipsanio Agrippa, 7h
00121 – Ostia Lido (raggiungibile dalla Stazione Ostia Centro con lo 01 – fermata Duca di Genova/Agripppa)

Le lezioni del primo modulo inizieranno ai primi di ottobre.
Martedì 29 settembre dalle 18.30 alle 20.30 presenterò i corsi.
Il secondo modulo inizierà a metà febbraio 2016.
Per le iscrizioni bisogna chiamare la segreteria dell’associazione (lun.-ven. dalle 17.00 alle 20.00) al numero 0645432479 o meglio scrivere a ass.cult.affabulazione@gmail.com e mail@elenadoria.eu

Struttura dei corsi
I corsi sono strutturati in moduli di 30 ore di 60 minuti, pari a 15 lezioni.
Le classi sono formate da un minimo di 5 fino a massimo 15 persone.
Giorni e orario
livello B 1.1 (livello intermedio) lunedì dalle 19.00 alle 21.00
livello A 1.1 (principianti assoluti) martedì dalle 18.30 alle 20.30
livello A 2.1 (base avanzato) venerdì dalle 18.30 alle 20.30
Frequenza: una volta a settimana
I miei corsi, per chi vuole sostenerlo, hanno l’obiettivo di preparare all’esame di certificazione presso il Goethe Institut, Goethe-Zertifikat A1 e A2: Fit in Deutsch 1 e 2, Start Deutsch 2 e Goethe-Zertifikat B1

Materiale didattico
Per tutti: Corso online gratuito della Deutsche Welle: Deutsch Interaktiv.
Deutsch für Dich, piattaforma del Goethe Institut
Per il corso A1: Menschen A1 della Hueber Verlag
Per il corso A2: Schritte International 3 e 4
Fit fürs Goethe-Zertifikat A2, Start Deutsch 2, Lehrbuch mit integrierter Audio-CD, Hueber
Per il corso B1: Unternehmen Deutsch, un progetto e corso di lingua del Goethe Institut francese, e Jojo sucht das Glück della Deutsche Welle, una telenovela per imparare il tedesco.
Fit fürs Zertifikat B1, Deutschprüfung für Erwachsene, Hueber

Corso di preparazione all’esame Goethe-Zertifikat A2: Start Deutsch 2

Corso A2 sulle 4 abilità: Schreiben, Lesen, Hören und Sprechen

Da mercoledì 17 giugno 2015 terrò un corso di 5 lezioni (15 ore totali) di preparazione all’esame Goethe-Zertifikat A2: Start Deutsch 2 che presuppone una conoscenza elementare della lingua tedesca.

Il calendario delle lezioni di questo corso è:
mercoledì 17 giugno dalle 18:00 alle 21:00: Schreiben – produzione scritta: compilare moduli in negozi, banche o uffici e scrivere messaggi su tematiche riguardanti la propria realtà quotidiana.

mercoledì 24 giugno dalle 18:00 alle 21:00: Lesen – comprensione scritta: comprendere le informazioni più importanti da brevi articoli di giornale, annunci e cartelli pubblici informativi.

mercoledì 1 luglio dalle 18:00 alle 21:00: Hören – comprensione orale: capire le informazioni principali in conversazioni quotidiane, annunci alla radio o comunicazioni telefoniche

mercoledì 8 luglio dalle 18:00 alle 21:00: Sprechen – produzione orale: presentarsi durante una conversazione e parlare di argomenti attinenti alla propria vita; durante una conversazione inerente la propria realtà quotidiana porre domande e rispondere ad esse; durante conversazioni quotidiane accordarsi su qualcosa.

venerdì 10 luglio dalle 18:00 alle 21:00: Simulazione finale della prova.

Durante le 4 settimane consiglio di completare buona parte del corso gratuito online Deutsch Interaktiv della Deutsche Welle, da A2.1 ad A2.2.

Le lezioni si tengono presso l’associazione Affabulazione cui bisogna essere iscritti.
Associazione Culturale Affabulazione
Piazza Marco Vipsanio Agrippa, 7h
00121 – Ostia Lido (Roma)
telefono 0645432479
fax 06 45433955 (la segreteria è aperta dal lunedì al venerdì – dalle 17.00 alle 20.00)
cellulare 349 5026538

Modulo d’iscrizione

Giochi per imparare il tedesco online

Una ludoteca online per memorizzare il lessico e conoscere la Germania

Ce n’è di tutti i tipi, per tutti i gusti e per qualunque livello: giochi per imparare il tedesco mantenendo il sorriso.

Il sito è Ludolingua. Spiele im Fremdschprachenunterricht

Per il livello A 1.1 e A 1.2 sono carini i due giochi della Ludothek

Il primo è Memolingua : per accedervi, bisogna selezionare Deutsch, fare clic sulla freccia a destra e poi scegliere un tema: Essen und Trinken, Reise und Verkehr, Haus und Möbel, Die Küche, Das Bad, Kleidung und Accessoires. Il fine del gioco è accoppiare immagini e parole, è un memory.

Il secondo gioco è Artikelschießen : si fa il tiro al bersaglio! Si preme il tasto Start, si sposta il mirino con le frecce della tastiera e si spara premendo la barra spaziatrice. Bisogna indovinare l’articolo e quindi il genere del nome degli oggetti che scorrono sullo schermo. S’inizia con DER (evidenziato in blu) e si devono centrare i nomi maschili, poi si passa ai femminili (DIE) e infine bisogna centrare i neutri (DAS). Premendo il tasto zur Übersicht si apre una finestra con tutti i nomi divisi per genere, accoppiati a un’immagine.

Buon divertimento!

Università in Germania

Che livello di conoscenza del tedesco serve per studiare all’università in Germania?

Le università tedesche richiedono agli studenti stranieri una conoscenza del tedesco di livello B2 o C1 e riconoscono le seguenti certificazioni o diplomi:

DSH – Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber
TestDaF – Test Deutsch als Fremdsprache
Goethe-Zertifikat C2: GDS – Sprachdiplom des Goethe-Instituts
DSD – Sprachdiplom der Kultusministerkonferenz Stufe II

Lieder di Adel Tawil

Cantare in tedesco?

È possibile, dico lo giuro.
I cantanti pop tedeschi e i loro produttori si danno molto da fare per rendere accessibile la deutsche Sprache, (schwere Sprache) anche a chi ne è terrorizzato.
Propongono video costruiti intorno al testo tedesco scritto. Eccone un esempio.
“Lieder” di Adel Tawil, musicista tedesco di Berlino.

A me piace, rimane in testa ed è piena di citazioni di canzoni (Lieder vuol dire proprio questo: canzoni) e di gruppi musicali noti, da “Like a Rolling Stone” di Bob Dylan (“wie ein rollender Stein”) a “Come as you are” dei Nirvana (“Kurt Cobain sagte mir, ich soll kommen wie ich bin”) fino alla mia citazione preferita di König von Deutschland di Rio Reiser …

Buon ascolto!